學苑

培訓核心、願景、使命及任務

核心
以AI教學理論為指導，結合現代資訊之科技技術為基礎的整體的教學體系的一系列的改革和變化

願景
因應科技趨勢，追求卓越，推展教育終生學習

使命
整合教育資源，因應科技趨勢建置服務平台，傳授全方位專業知識，提升智識修造，協助產業升級

任務
1. 辦理人工智慧有關專業教育訓練事項及課程。
2. 舉辦人工智慧、保護智慧財產權，相關從業及創業人員之教育訓練、座談會、研討會、專題演講、 案例發表及公聽會等事項。
3.舉辦相關人工智慧技術、出版、編輯、案件之諮詢會議及授證等事項。

訓練政策

  1. 透過AI STEAM K12教育的推廣專門技術講習或實務演練，積極培訓創新、專業的師資團隊。
  2. 以AI教學理論為指導，強調AI的教學，其教學內容具有更強的時代性和豐富性，更適合學員的學習需要和特點。
  3. 根據學員所需職能，規劃職能課程，並提昇學員教育科技與經營管理能力之培訓。
  4. 擬訂教育科技之知識及技能訓練課程，與產業事業單位、同業公會等相關資源連結及整合，以大數據領域的發展， 針對兩岸年輕人的創業趨勢，把握產業職缺，開闢創新創業的多元途徑，提供多項資源服務。
  5. 聯合產學各界資源，整合與活化政府現有教育科技專業技能師資，推廣教育科技。
  6. 持續與各科技大學合作進行產業策略研析，並將訓練課程推廣至學員，培訓學員具備科技教育產業所需知識及技能，提升學員產業之競爭力。

訓練模式

種子師資班：將學員以種子師資的方式訓練，讓學員除了學 習課程之外，同時明白教學方法及權利義務。
推廣教育：進到校園或是補習班規劃的通 識資訊課程，依據教育單位及 學生屬性做課程安排。
創客教室：對象為一般民眾，針對有興趣 的單元課程，體驗報名學習。
科技營隊：在短短的營隊時間內，體驗到STEAM教育的精神及內容。
活動競賽： 透過活動或競賽，除了讓學 員有機會成果發表，也能讓 更多尚未入門的人共同參與 。
志工培育：針對非營利組織或志工隊， 培育科技志工，將科技教育的精神傳承下去。